miércoles, 26 de abril de 2017

Textos expositivos discontinuos. Muro digital en Padlet

Hemos trabajado el género lírico y ahora estamos trabajando en el Tema 5 los textos expositivos continuos y discontinuos, por ellos vamos a practicar creando un muro digital con información sobre vuestro grupo o cantante favorito y la letra e interpretación de una de sus canciones.


  1. El producto final puede ser similar en estructura a este que te presento como modelo:
https://padlet.com/mariajoseleiva/hgdvr69b55sj, también puedes darle tu toque personal.


2. Puedes revisar este tutorial u otros que encuentres:


  1. Entras en padlet, te registras con la cuenta de correo del instituto, localizas la opción de crear un padlet nuevo, escribes el título y descripción, das doble click sobre el fondo y ya puedes empezar a insertar texto, imágenes o vídeos. Con otro doble click puedes hacer una nueva caja, utiliza las opciones de herramientas que hay en el lateral izquierdo… configuras y copias el enlace en la tabla que hay en el documento compartido de Drive, después puedes realizar modificaciones.

  1. Información que debe aparecer: Datos biográficos y profesionales, alguna anécdota o dato curioso, su discografía, vídeos interesantes, la letra de la canción y la canción


Aquí tenéis un muro digital en el que se recogen todos vuestros trabajos:
Hecho con Padlet

domingo, 23 de abril de 2017

Antología poética:"De cuatro en cuatro"

En clase hemos trabajado las estrofas, los poemas estróficos y los poemas no estróficos. Le hemos prestado especial atención a las estrofas de cuatro versos, por ello durante algunos momentos habéis invocado a las musas y al conocimiento, aquí tenéis el resultado de vuestro trabajo:


jueves, 30 de marzo de 2017

CoPlas con P

Pon tu nombre y escribe tu copla:
Pincha aquí para ver las palabras con P que forman nuestra flor homenaje a la poesía y a la primavera.


Juan Ramón Jiménez también quiere colaborar:

El cielo rosa muy pálido
es fondo dulce a los árboles
cobrizos que, allá a lo lejos,
bajo la paz de la tarde,

se van velando en la bruma
que sueña el dormido valle
del lado del río muerto
sin barcas y sin cantares.

Los árboles son de cobre,
el cielo de rosa mate,
y es tan dulce esta armonía
en la quietud de la tarde,

que el paisaje se refleja
en el remanso del valle
del corazón, como un sueño
de bosques primaverales.

Entre el misterio lejano
de los troncos de los árboles,
el humo de alguna choza
sube en la paz de la tarde.



domingo, 19 de marzo de 2017

                                                             


                                     
                                       BUSCANDO A ALASKA

Resultado de imagen de buscando a alaska


Autor: John Green
Editorial: Nube de tinta
Año de edición: 2013
Páginas: 304


RESUMEN
Miles se va a estudiar a un internado buscando su gran quizás. Allí hace amigos y conoce a Alaska, una chica misteriosa de la que se enamora y justo cuando va a alcanzar su objetivo ocurre una gran tragedia. 

TEMA
Amor, muerte y amistad. Trata estos tres temas ya que Miles se enamora de Alaska y en el internado hace amigos que se convierten en sus amigos del alma.


JUICIO PERSONAL
Buscando a Alaska se me hizo muy pensado al principio, pero luego este libro me enganchó un montón tanto que  no podía parar de leer. Creo que el título es adecuado porque aun sabiendo que la había perdido el tenía esperanzas de encontrarla y siguió buscando.

Me ha gustado mucho porque es interesante y te atrapa. Combina estos temas muy bien  ya que los toca a todos de una manera muy simple y cautivadora.

jueves, 16 de marzo de 2017

TE ODIARÉ HASTA QUE TE QUIERA

Autor: Blair Holden

Editorial: MONTENA

Año de edición: 2016

Páginas: 448 págs.

Capítulos: 31

1. RESUMEN
Tessa es una joven a la que le hacen bullying. A ella le gusta un chico pero ese chico está con su ex mejor amiga, que es una de las personas principales que le hacen bullying. Un día se entera de que el hermanastro del chico que le gusta va a volver de un internado, y ella se asusta porque en todos los recuerdos que tiene con él, ella es víctima del acoso. Pero cuando vuelve, él a cambiado y este intenta arreglar su amistad, porque dice que Tessa siempre le ha gustado y la única manera de manera en la que obtenía su atención era haciéndola pasar mal.
Después de un tiempo ella ve que ha cambiado y se acaba enamorando, hasta que un día van a una casa de campo con amigos y la ex novia (de su ya novio Cole). Tessa se pone celosa y pasa esos días más distante con Cole, y la ex novia aprovecha para dejar borracho a Cole y hacerlo creer de que ha engañado a Tessa.

2.TEMA
 Amor y odio, este libro es un libro de amor en el que pasan muchas cosas que tienen que ver con el odio, así que es una mezcla entre esos dos temas.

3.JUICIO PERSONAL 
  • Título  
 Yo creo que el título es adecuado, porque el libro trata de chicos que son verdaderamente malos, se juntan con chicas que poco a poco los van cambiando y los van mejorando.  
  • Descubrimiento 
-El que más me ha gustado es cuando hay un concurso y Tessa demuestra que está perdiendo su vergüenza a salir en público. 
-El que menos me ha gustado es cuando Cole antes de irse al internado ve a Tessa vomitar, porque ella cree que está muy gorda
  
  • Valoración
Me ha gustado mucho este libro, porque no es como todos los libros de romance, aquí aparecen temas y conflictos que van haciendo que el libro te guste más, ya que te quedas con la intriga de lo que va a pasar después.


CARMEN CRUZ VIDAL 2ESO C

sábado, 11 de marzo de 2017

La Hora Violeta

    Resultado de imagen de la hora violeta edición 1980


     Autora: Montserrat Roig.

     Editorial: Plaza & Janes.

     Año de publicación: 1980.
    
     Páginas: 282.

SINOPSIS

     Se cuenta la historia de tres mujeres -quizá tres aspectos distintos de la misma mujer- que consideran su fracaso en sus relaciones con el sexo masculino. Es el derrumbamiento de la idealización del varón, el final de la ilusión. 

TEMA

     En La Hora Violeta se tratan temas sociales como la política, los movimientos que surgieron en España en el siglo veinte -entre ellos el feminismo, que está muy presente en esta obra- y el amor, o más bien el desamor.

JUICIO PERSONAL

     La Hora Violeta se me ha hecho muy pesado de leer, quizás por los temas tan difíciles que trata o por el vocabulario que utiliza. Sí es cierto que se puede hacer pesado, pero una vez que le pillas el truco te engancha. Sin embargo, no es un libro que se lee a la ligera. Necesita una lectura pausada, concentrada y astuta, y yo como lectora admito que es muy difícil de leer y que es necesario que te llamen la atención los temas que trata, si no, la lectura se haría imposible. 

     A pesar de ello, me ha gustado mucho. Me interesan mucho los libros que abordan temas sociales, más aún situados en España, así que su historia me atrapó. He aprendido muchas cosas nuevas y he podido reflexionar sobre otras cuantas que ya sabía, pero que La Hora Violeta te recuerda. Ahora mismo no me plantearía ni en broma una re-lectura (la primera ya me ocupó demasiado tiempo) pero como libro de una lectura me parece fantástico. 

Saga Los Héroes del Olimpo

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     Autor: Rick Riordan.

     Editorial: Montena.

     Año de publicación (primer libro): 2010.

     Páginas: 496.


SINOPSIS

     Después de la Guerra del Titán, todo parecía estar en calma, pero con la llegada de un semidiós ¿romano? al Campamento Mestizo, las alarmas saltan de nuevo. Y es que hay una nueva profecía que no solo involucra a semidioses de este campamento, sino de otro lugar en el que Percy Jackson, sin memoria y perdido, se encuentra.


TEMA


     El tema que predomina en todas las sagas de Percy Jackson es la fantasía, ya que estas están basadas en la mitología griega y romana. También hay amor, pero se trata muy de pasada.


JUICIO PERSONAL


     Me leí la primera saga de Percy Jackson hace ya unos cuantos años y no me hizo mucha gracia, pero hace apenas un mes me la leí de nuevo y me obsesioné con ella. Después decidí leerme esta otra saga, que me ha enganchado de tal manera que me he leído sus cinco libros en apenas una semana. Aparte de enamorarme de todos sus personajes (ya que están muy bien caracterizados) me he enamorado de su historia y de la manera en la que su autor la escribe. Él sabe a qué público se está dirigiendo, así que utiliza un lenguaje de la calle que hace la lectura muy amena. Además, cada dos por tres hay referencias a grupos de música, películas y demás, lo cual lo anima todo. En resumen, me ha encantado.