FICHA DE LECTURA: 

"BAJO LA MISMA ESTRELLA"

Título: Bajo la misma estrella (313 páginas)

Autor: John Green

Editorial: Nube de tinta

Año de edición: Año 2014

RESUMEN: Hazel es una joven enferma de cáncer de tiroides que describe su situación como la de estar muriéndose. Se pasa los días en casa, durmiendo y  leyendo una y otra vez el mismo libro.

Su madre decide que Hazel no puede pasar lo que le quedaba de vida así, por lo que la apunta a un grupo de apoyo para jóvenes con cáncer.

Allí conoce a Augustus, un chico enfermo de cáncer que tiene una pierna amputada.

Poco a poco, Hazel y Augustus se van enamorando. 

Una vez, Hazel le enseña a Augustus su libro favorito, el que lee una y otra vez. Este libro acaba a mitad de una frase, lo que hace que el final se pueda interpretar de varias formas. 

Hazel sueña con ir a Amsterdam, donde vive el autor y preguntarle como termiena realmente la historia.

Por eso, Augustus decide llevar a la chica a Amterdam, para que pueda cumplir su sueño.

Juntos, pasan los mejores días de sus vidas. Pero, tristemente, el autor resulta ser un maleducado alcohólico y no permite que Hazel sepa el final de su libro. Los chicos abandonan la casa del autor muy molestos.

Unos días después de volver del viaje, Augustus reecae gravemente en su enfermedad y muere.

Por sorpresa, el autor del libro asiste al funeral de Augustus y connfiesa a Hazel por qué se comportó así cuando le visitaron: El autor tuvo una hija que murió de cáncer hacía unos años y eso lo llevó a escribir aquel libro. 

El día de la visita, Hazel fue vestida idéntica a la hija del autor, lo que hizo que este se comportasede aquella manera tan desagradable.

Hazel se enteró de que, antes de morir, Augustus había escrito una carta al autor. Con ayuda de la secretaria de este, la chica consiguió que el autor la leyese y este ordenó a su secreteria que se la enviara a Hazel.

En esta carta, Augustus enviaba párrafos sueltos al autor para que este los convirtiese en un encomio para Hazel. Lo hizo porque la quería, realmente la quería.

TEMA: Este libro trata sobre el amor incondicional. Cuando el amor es verdadero, da igual las condiciones de las personas, el amor siempre va mucho más allá.

JUICIO PERSONAL:

Oponión sobre el título: Realmente, creo que este título es ideal para el libro, ya que representa la unión entre los dos jóvenes. Ambos se encuentran "Bajo la misma estrella", bajo la misma enfermedad.

Descubrimientos - Mejores y peores momentos: Para mi, el mejor momento es el final. Me encanta como acaba, con la carta que August escribe al autor y que termina en las manos de Hazel.

Para mi, no hay un peor momento. Realmente, este libro me ha encantado.

Selección - Fragmento del libro: "La gente dirá que es triste que deje una cicatriz menor,  que menos personas la recordarán, que la querían mucho, pero no muchos. Pero no es triste, Van Houten. Es un triunfo. Es heórico. ¿no es eso el verdadero heroísmo? Como dicen los médicos: ante todo, no hagas daño."

 CAPÍTULO 25, PÁGINA 299.

Valoración: 

- Creo que realmente, este libro debe ser leido. Cuenta una historia tan original como cotidiana. Trata sobre la desgarradora lucha contra el cáncer y sobre todo, trata sobre el amor incondicional entre dos jóvenes.

- Esta historia te enseña la importancia de disfrutar el momento, porque los pequeños detallles son los que marcan la diferencia. En cualquier momento podemos desaparecer de esta vida y por eso, debemos disfrutar de ella mientras podamos.

- No cambiaría nada de esta gran historia. Realmente, me ha encantado.

 Julia Carrasco Egea

 

FICHA DE LECTURA:

"A TODOS LOS CHICOS DE LOS QUE ME ENAMORÉ"

Título: A todos los chicos de los que me enamoré (243 páginas)
Autor: Jenny Han
Editorial: Planeta
Año de edición: Año 2014

RESUMEN: Lara es una chica de quince años. Tiene dos hermanas: Margot, la mayor; y Kitty, la pequeña. El novio de Margot se llama Josh y vive en el mismo barrio que ellas, pero han cortado porque Margot tiene que irse a la universidad y no le gustaría tener una relación a distancia.

Cuando Lara se enamora y ese chico le deja de gustar, tiene la costumbre de escribirle una carta de despedida, pero no se la envía, solo las guarda para ella.

Un día, Lara se da cuenta de que alguien a enviado sus cartas y muchos de los chicos han decidido hablar con ella. Uno de los chicos es Josh, el ex novio de Margot. Al recibir la carta, aprovechando que Margot está en la universidad, le confiesa que él también la quiere.

Lara ya no siente nada por él y decide inventarse que está saliendo con otro de los chicos que habían recibido su carta. Este chico es Petter, un compañero de clase.
Al día siguiente, Lara le cuenta a Petter su plan y él lo acepta, ya que él quiere demostrarle a su novia que no puede mandar tanto sobre él y estando con Lara conseguirá ponerla celosa.
Poco a poco, Lara y Petter se van enamorando de verdad. Josh está muy celoso e intenta reemplazar a Petter, pero no lo consigue.

Margot vuelve a casa por Navidad y se entera de que su ex novio siempre ha querido a su hermana y ahora Lara está con Petter.
Margot y Lara pasan días sin hablarse. Una noche, Lara no puede aguantar más y empieza a contarle a Margot todo lo que pasó mientras ella no estaba. No puede parar de llorar y Margot también se derrumba. Las hermanas se perdonan.
Días después, Kitty, la hermana pequeña, confiesa que ella fue la que envió las cartas. Lara se da cuenta de que no merece la pena enfadarse con sus hermanas, porque al fin y al cabo, ellas van  a ser las que van a apoyarla siempre. 

Ahora, Lara escribe una carta para Petter. Pero no una carta de despedida, sino una carta de amor.

 

TEMA: El tema principal es el amor. En este libro aparecen varias muestras de amor, tanto hacia una pareja, como hacia la familia. 

JUICIO PERSONAL:

Opinión sobre el título: Creo que el título es apropiado para el libro, porque todo la historia gira en torno a las cartas de Lara.

Descubrimientos - Mejores y peores momentos: Me han gustado las partes en las que aparecían las hermanas hablando porque me recordaban a mis hermanas y a mi.

Selección - Fragmento del libro: "El gesto de Margot se contrae. Está conteniendo las lágrimas.
—¿Sabes lo que me decía siempre mamá? « Cuida de tus hermanas» . Y eso
es lo que hice. Siempre intenté anteponeos a Kitty y a ti. ¿Tienes idea de lo duro
que ha sido estar tan lejos de vosotros? ¿Y de lo sola que me sentía? Lo único que quería era regresar a casa, pero no podía, porque tengo que ser fuerte. Tengo que... Tengo que ser un buen ejemplo. No puedo ser débil. Tengo que enseñaros a ser fuertes. Porque... porque mamá no está aquí para hacerlo—zanja Margot con respiración entrecortada. Me brotan lágrimas de los ojos.

—Lo sé. No tienes que decírmelo, Gogo. Sé lo mucho que haces por nosotras.
—Pero entonces me marché y parecía que ya no me necesitabais tanto
como creía. —Se le quiebra la voz—. Os iba bien sin mí.
—¡Sólo porque tú me enseñaste todo lo que sé!
Margot se desmorona.
—Lo siento. Lo siento mucho —sollozo.
—Te necesitaba, Lara Jean.
Margot da un paso adelante y yo otro, y caemos en brazos la una de la otra,
llorando, y el alivio que siento es inconmensurable. Somos hermanas, y eso no lo
cambiará nada de lo que ella o yo podamos decir o hacer."

 CAPÍTULO 70, PÁGINA 234. 

Valoración:

- Creo que la gente debería leerse este libro porque es muy entretenido y tiene una enseñanza muy bonita.

- Este libro te enseña la importancia de la familia a través de una situación en la que una de las hermanas tiene que irse a estudiar fuera. Así, te das cuenta de lo importante que es una hermana en tu vida cotidiana. 

- Si pudiera cambiarle algo a este libro, sería una de las partes finales, porque no se cuenta como continua la relación entre Josh y Margot, después de lo que pasó cuando ella no estaba. 

Julia Carrasco Egea

ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

Hola compañeros, este vídeo es el que a mi me ha ayudado a estudiarme los elementos de la comunicación. A ver que os parece...

https://www.youtube.com/results?search_query=la+comunicacion+y+sus+elementos

Perdonad pero la foto no ha podido cargarse aqui va

SAXOFÓN

                                                               Oh Saxofón,
                                                  caña ovalada, decorada con hojas secas
                                              y con agujeros hechos por los golpes de las piedras.

                                                               Oh Saxofón,
                                                        al oírte me llegas al corazón
                                                        al tocar tus circulares teclas
                                                            me da mucha pasión.
                                                      Cuando suena tu melodía,
                                                      deseo tocarte todos los días.

                                                               Oh Saxofón,
                                                         eres el rey del universo,
                                                      lo puedo decir en prosa,
                                                           y también en verso.


Realizado por : Juan Parra, Juan Molina, José Manuel Gónzalez y Raúl Urrutia.

Poema sobre el piano:

¡Oh, piano!
La grandeza de tu melodía
recorre cada uno de mis rincones.
Con mis zapatos de tacón
subo tus escaleras blancas y negras.
Mi vestido de cola se arrastra
por tus inmensas escaleras.
Tu dominó se convierte
en un juego para mí.
¡Oh, piano!
¡Lindo piano!


Realizado por Lucía C, Julia, Carmen y Rocío.

NO TODA MÚSICA TIENE LETRAS 

Una fría tarde invernal en la enorme soledad del espacio.

Un abuelo mirando a su nieta, bailando ballet(Para Lisa).

Un cúmulo de recueros.

Y ella sigue bailando, y su baile se derrite lentamente como un caramelo agridulce...

¡Chas!La tapa cae, muerte a la reina, y el caramelo se derrite.

(Para Lisa)Pero la reina ha caído, y el Rey no sabe bailar.

El liso tacto, el dulce aroma,dulce sabor.

Elisa ya dejó de tocar su piano...

REALIZADO POR:Eva,María,Sofía,Elena y Lucía

El Ukelele bajo tus dedos

Cuando suena el ukelele,

a madera huele.

Cuando suena el ukelele,

puede que el corazón se me hiele.

Entre las hojas de la primavera,

el ukelele suena.

Cuando el ukelele suena,

 me acerco a la arena

para pensar en mi abuela.

Realizado por: Melani, Irene, Nerea, Laura y Lidia.

Expresión corporal: Los gestos
Lenguaje corporal es una de las formas básicas
para la ​comunicación no verbal​. A veces los ​gestos
o movimientos de las manos o los brazos pueden
ser una guía de sus ​pensamientos​ o emociones
subconscientes. Las palabras se usan para
establecer y mantener relaciones personales,
mientras que las señales no verbales se utilizan
para comunicar información acerca de los sucesos
externos es para hablar o expresarse de una
manera creativa:se refiere a la expresión con las
manos que realizan las personas.

Expresión corporal: Los gestos
Lenguaje corporal es una de las formas básicas
para la ​comunicación no verbal​. A veces los ​gestos
o movimientos de las manos o los brazos pueden
ser una guía de sus ​pensamientos​ o emociones
subconscientes. Las palabras se usan para
establecer y mantener relaciones personales,
mientras que las señales no verbales se utilizan
para comunicar información acerca de los sucesos
externos es para hablar o expresarse de una
manera creativa:se refiere a la expresión con las
manos que realizan las personas.

El Braille

El braille es un sistema de signos que emplean los ciegos para leer y escribir; se basa en una correspondencia entre letras y caracteres formados por una serie de puntos en relieve distribuido en una superficie. Se lee pasando la mano de izquierda a derecha, pasando los dedos por cada línea. Una celda de Braille consiste en seis puntos en relieve perceptibles al tacto. Se pueden formar 64 patrones diferentes.

Fue ideado por el francés Luis Braille a mediados del siglo XIX, que se quedó ciego debido a un accidente durante su niñez mientras jugaba en el taller de su padre.

Realizado por: Melani, Irene, Nerea, Laura y Lidia