Codigo Morse

Trabajo hecho por: Juan Parra, Raul Urrutia, Jose Manuel Gonzalez, Juan Molina
https://docs.google.com/presentation/d/1mErm5axFVXEMcOuBgTVodV9dFFoCMW_yRPR3KZ_YLjg/mobilepresent?slide=id.p

Tema 1: Los textos literarios

Cerramos los ojos y nos dejamos embargar por las sensaciones. 
En grupo hemos elegido un instrumento, cada persona del grupo ha escrito imágenes sensoriales, relacionadas con la percepción de ese instrumento con los cinco sentidos (cómo las percibimos, qué nos sugieren, con qué se pueden asemejar, qué nos recuerdan...) 

Después, se han puesto en común dichas imágenes y se ha construido un texto común que ha ido perfilándose y tomando forma (en verso o en prosa) ayudados de recursos literarios.

Ahora es el momento de compartir con la clase vuestras producciones.
         Cada grupo debe hacer una nueva entrada con un título relacionado con el instrumento elegido, se escribe el texto que se puede acompañar de música e imágenes. 

En las etiquetas debe aparecer: Tema 1, Texto literario, nombre de los miembros del grupo.

LENGUAJE NO VERBAL: EMOTICONOS 

Es un código visual en el que se utilizan pequeños dibujos pàra expresar información emocional o sentimental. Este lenguaje se suele encontrar en redes sociales como: whatsapp o facebook, aunque 

también podemos encontrarlo en nuestro correo electrónico.

Continuamente se añaden nuevos emoticonos para ampliar este código, sumando así más de 500.

Hecho por: Julia Carrasco, Carmen Cruz, Lucía Carrasco y Rocío Martin.

Tema 1: Tarea Códigos no verbales

Estamos trabajando en el tema 1 La comunicación diferentes maneras de comunicarnos. Sabéis que además del código verbal (p. ej. nuestro idioma) también podemos transmitir mensajes con otros códigos. Por ellos, por grupos vais a trabajar algunos ejemplos. ¿Cómo lo tenéis que hacer? Muy fácil.
1. Buscáis información sobre origen, elementos que componen cada código, reglas que sirven para relacionarlos, usos que se les da... alguna anécdota...
2. Organizáis esa información, (pocas palabras, mucha información) para que aparezca en una presentación o en un pdf que nos ilustre.
3. Debeis subirlo al blog cada grupo en una entrada diferente pero con las mismas etiquetas separadas por comas, por ejemplo: Grupo ___, Tema 1, Tarea Códigos no verbales, Nombre del código

Lo tomaremos con un ensayo para próximas actividades.

Estamos deseando ver vuestros trabajos.

Comenzamos...

                            "La palabra es lo más bello que se ha creado, es lo más importante de todo lo                                 que tenemos los seres humanos. La palabra es lo que nos salva."                                                                                                                Ana María Matute  

                                   

              Empezamos andadura. Deseamos que nuestro blog sea un lugar de encuentro y de descubrimiento.